이야기로 하는 교육 배려
- 최초 등록일
- 2018.11.06
- 최종 저작일
- 2018.11
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소개글
이야기로 하는 교육 배려에 관해 조사하는 과제 입니다.
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목차
1. ‘배려’를 덕목으로 선정한 이유
2. ‘배려’가 담긴 이야기(1) - ‘어린이를 위한 배려’중 한 부분
3. 또 다른 이야기(2) - (사랑에 빠진 소와 호랑이 사랑이야기)
4. 발문
5. 느낀 점
본문내용
이번 학기도덕 수업을 통해 ‘배려’라는 단어에 대해서 많이 생각해보게 되었다. 때론 내가 생각하는 배려가 다른 사람에게는 불편이 될 수 있고, 스스로는 배려라고 생각하지만 실제 자문해봤을 때 거짓된 배려일 수 있다. 실제 이번 학기에는 사람들과의 관계 속에서‘배려’라는 과연 무엇일까에 대해 고심해보았다. 실제 다 큰 우리들도 배려라는 의미를 제대로 모르고 자신만 알게 되는 이기적 행동을 할 때가 많다. ‘이것은 어쩔 수 없는 거야’라는 말로 자신을 정당화시킨다. 과거에 비해 현대로 갈수록 사회는 이기적이고 경쟁적인 것을 원하며 배려를 하는 행위가 자신에게 피해를 끼치는 것임을 이야기하는 듯하다. 하지만 우리가 진정으로 풍요롭고 아름답게 살 수 있기 위해서는 서로를 아끼고 더불어 살 수 있어야 가능한 이야기다. ‘남의 입장에서 생각해보는 것’이 어린 학생들에게는 어떻게 비쳐질 수 있을까. 점차 철이 들고 성숙해진다는 의미는 인간이 배려할 수 있는 마음이 성장한다는 의미라고 생각한다.
참고 자료
없음