영아기 스마트기기 과몰입이 사회적 문제로 부각되고 있습니다. 영아기 스마트기기 중독, 과몰입에 대한 문제점 및 개선방안에 대해 자신의 생각을 이론과 경험에 기초하여 논하세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영아기 스마트기기 중독, 과몰입에 대한 문제점
2. 스마트 기기 중독 예방책(안전교육 방안 포함)

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
육아정책연구소에서 지난 1월 발표한 ‘영아 스마트폰 이용 현황’자료에 따르면, 우리나라 영아 약 53%가 스마트폰을 이용하고 있고, 하루 평균 이용시간은 31분에 이른다고 한다. 스마트폰에 중독된 영아는 발달장애, 언어발달 지연, 사회성 발달 지연 등의 문제를 경험할 수 있는 바, 본 고에서는 영아기 스마트기기 중독, 과몰입에 대한 문제점 및 개선방안에 대해 자신의 생각을 이론과 경험에 기초하여 논해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 영아기 스마트기기 중독, 과몰입에 대한 문제점
-스마트기기는 영아의 좌뇌에 반복적인 자극을 주게 되고, 우뇌의 상대적 발달지연을 유발한다고 한다. 우뇌 발달지연은 자폐증과 ADHD, 학습장애와 깊은 연관관계가 있는데, 실제 스마트기기에 중독된 아이들의 자폐증 및 ADHD 발병률은 그렇지 않은 아이들의 약 3배에 육박한다고 한다.

참고 자료

영유아 안전교육 박은혜, 조혜선 외 2명 저 | 파란마음 | 2016.02.26