아동안전교육의 개념을 요약하여 제시하고 국내에서 발생한 안전사고와 관련 신문기사를 제시하고 그 원인 및 예방대책

소개글

아동안전관리
아동안전교육의 개념을 요약하여 제시하고 국내에서 발생한 안전사고와 관련 신문기사를 제시하고 그 원인 및 예방대책을 제시하세요.

목차

Ⅰ. 서론, 아동안전교육

Ⅱ. 본론
1. 안전사고 관련 기사 2개(어린이집 통학버스 사고 관련)
2. 유아교육현장에서의 건강교육에 대해 제언

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

유아는 주변사물이나 환경에 대한 호기심이 높으며 탐구하려는 욕구가 강하다. 하지만 신체적 능력이나 운동적 기능은 미숙한 상태이며, 예측하는 능력이 부족하기 때문에 많은 위험 가능성에 노출되는 것이다.
유아들에게 사고가 발생되면 그 정도가 경미한 상태이든 심각한 상태이든 유아들에게는 신체적·정신적 고통과 함께 영구적인 결함을 초래할 수도 있게 된다. 따라서 유아 교육기관에서는 안전 교육을 통해 유아 스스로 자신을 보호할 수 있도록 안전교육이 이루어져야 하는 것이다.
이처럼 유아들의 안전사고는 가정, 교육기관, 생활 주변의 환경 어느 곳이라도 절대적인 안전영역이란 없는 것이다. 성인들의 소홀한 관리 속에서는 더욱 그러하다. 따라서 사고는 어느 정도 예측 가능한 범위 내에서 발생한다는 점을 감안해 볼 때, 유아교육기관의 철저한 안전관리와 지도의 중요성이 강조되어져야 한다.
안전교육은 부모와 교사의 주의 깊은 관찰과 일관성 있는 지도를 통해서 이루어지며, 아동 스스로 안전을 지킬 수 있는 능력을 길러주는 것이다.
건강교육은 건강한 환경의 구조와 건강한 어른의 행동에서 가장 잘 적용이 되는데, 건강한 환경을 만들려면 교사와 부모가 좋은 행동의 모범이 되어야 한다.

참고 자료

김연진, 송주미, 유아건강교육, 동문사, 2009
오미경, 이은미, 아동건강교육, 공동체, 2015
박인숙, 이은주, 노승옥, 류혜숙, 박혜숙 외 2명, 아동건강교육, JMK, 2015
김정혜, 이수경, 엄태식, 이영근, 유아건강교육, 청구문화사, 1998