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정신건강론-현대 사회에서 청소년기에 스마트 기계와 관련하여 경험할 수 있는 대표적인 스트레스와 적잘한 해소방안을 기술

cju1793
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최초 등록일
2018.06.12
최종 저작일
2017.05
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년들의 인터넷 및 스마트폰의 주 사용 용도
2. 인터넷 및 스마트폰 사용 후 나타나는 관계변화
3. 청소년의 스마트폰 중독을 해결하기 위하여 가정, 학교, 정부(사회)가 정신건강 측면에서의 조치할 사항

본문내용

문화는 사회적으로 형성되고 변화하는 것이다. 따라서 제반 환경의 영향을 받게 되는데 환경은 크게 자연적 환경과 사회적 환경으로 나뉜다. 특히, 사회적 환경은 그 자체가 문화로써 경제, 정치, 문화 등의 환경적 영향을 받으며, 청소년 문화도 사회의 전반적인 상황적 영향을 받게 된다. 청소년 문화는 청소년들이 공유하고 있는 청소년 세대 특유의 삶의 방식이다. 청소년 문화는 청소년 집단 간에 명시적, 잠재적인 사회화를 통해서 형성되고 전수되는 청소년 세대의 행동방식이자 정신적 지표라고 할 수 있다. 청소년문화는 청소년들이 갖고 있는 사고, 이념, 감정, 장래 포부, 이상 등을 나타내는 수단으로, 그들이 청소년 문화를 통해 자기들만의 독자적 생활과 세계를 경험하게 하며, 자기가 누구인지를 발견하고 자아정체성을 확ㄷ립하게 한다. 그리고 그들 내부에 내재되어 있는 사상이나 감정, 잠재능력 등을 자유롭게 표현하고, 그것들을 스스로 창조할 수 있도록 한다는 점에서 매우 중요하다.

참고 자료

스마트폰 중독 청소년 치료 매뉴얼
최원석. (2010). 스마트폰 기능적 속성의 중요도에 관한 연구. 한국정보기술응용학회 학술대회, 289-297.
이석범, 이경규, 백기청, 김현우, & 신수경. (2001). 중· 고교 학생들의 인터넷 중독과 불안, 우울,자기 효능감의 연관성. 신경정신의학회지, 40(6),
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