청소년프로그램의 대상이 되는 청소년들의 요구를 조사하고 분석하는 것이 필요하다. 요구분석의 기법을 설명하시오.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론

본문내용

청소년활동 프로그램 요구분석의 개념

프로그램개발 과정에서 가장 어렵고도 중요한 과업 가운데 하나가 잠재적인 학습대상자들의 요구를 정확하게 분석하여 반영하는 것이다. 무엇보다도 학교 밖에서 전개되는 청소년활동이 기본적으로 청소년들의 자발적 참여를 근거로 이루어짐을 감안하면 정확한 요구분석이야 말로 그들의 참여를 유도하는 중요한 수단이기도 하다(송병국외,2005). 특히,성장기에 있는 청소년들을 대상으로 하는 프로그램이야 말로 요구분석이 절실히 요구되는 부분이기도 하다. 이에 대해 간단히 요약하자면 아래와 같다.

첫째, 기초요구는 인간의 생존을 위한 기초요구로서 의․식․주의 요구이다. 이때 요구는 개인의 차원에서 뭔가 부족한 상태로,그 상태를 극복하기 위해 어떤 것을 시도하게끔 하는 생리적․심리적 상태를 의미한다.

참고 자료

기영화(2004).평생교육 프로그램개발,학지사
송병국 외(2005).청소년 프로그램개발 및 평가론,한국청소년개발원