목차
I. 연구 목적 및 연구방법
II. 성의 정의
III. 성 역할과 성차의 정의
IV. 성 역할과 성차를 바라보는 이론
V. 성 역할 발달의 경향
VI. 성차가 나타나는 영역
VII. 성 역할과 성차를 고려한 학습법
VIII. 결론 및 참고 문헌
본문내용
Chapter 1
연구 목적 및 연구 방법
1. 연구 목적
1) 성 역할과 성차에 대한 개념을 정의
2) 발생 원인을 다양한 이론을 통해 알아보기
3) 성 역할과 성차를 고려한 교육방법
► 다른 능력을 가진 남녀가 같은 교육을 받을 때 보다 성차를 고려한 교육이 이루어 질 때 더 나은 효과를 기대할 수 있지 않을까?
2. 연구 방법
발달 관련 서적과 관련 학술 논문을 통한 문헌연구와 TV교양프로그램 참고
<중 략>
Chapter 3
성 역할과 성차의 정의
1. 성 역할의 정의
(1) 사전적 정의
① 남성과 여성간의 차이
② 유전적인 특성+ 문화적인 배경
③ 성 역할의 사회화 과정은 태어나서 죽을 때까지 평생 동안 지속되는 과정
④ 자아 정체성, 사회에서의 위치, 타인과의 관계를 성에 따라 정해 주는 기능
(교육학 용어사전, 두산 백과)
(2) 학자들의 견해
Bee, 1997
• 어떤 사회에서 여성 또는 남성으로서의 역할의 일부인 일련의 행동, 태도, 권리, 의무, 책임.
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