한국어 실습 교안(학습 목표 : 대조되는 두 문장을 연결하는 어미 ‘A/V-지만’이 쓰인 문장을 이해하고 실제 활용하여 표현할 수 있다.)

소개글

외국어로서의 한국어 교육 실습 시간에 시강했던 한국어 실습 교안입니다.
-학습 목표 : 대조되는 두 문장을 연결하는 어미 ‘A/V-지만’이 쓰인 문장을 이해하고 실제 활용하여
표현할 수 있다.)

도입 - 제시 - 연습 - 활동 -마무리

목차

없음

본문내용

<제시 부분>

교 사: 오늘 여러분과 함께 공부할 내용은 두 문장을 연결할 때 쓰는 말 ‘-지만’이에요.
그럼 언제 이 말을 사용하는지 알아볼까요?

- 도입에서 나왔던 문장을 다시 제시하며 함께 읽도록 한다.

1) (예문1) ㅇㅇ씨는 아이스크림을 좋아해요.
△△ 씨는 아이스크림을 싫어해요.
→ ㅇㅇ씨는 아이스크림을 좋아하지만 △△ 씨는 아이스크림을 싫어해요.

여름은 더워요.
겨울은 추워요.
→ 여름은 덥지만 겨울은 추워요.

교 사: (상황에 따라 몇 문장 더 제시한다.) 여러분 언제 이 문장을 사용하는지 알겠어요?
(학생들의 반응을 기다려 준다)네, 맞아요. 앞 문장과 반대되는 내용이 뒤에서 나올 때 썼어요.
이번엔 다음 예문을 볼까요? 다 함께 읽어요.

(예문2) 선생님은 아이스크림을 좋아해요.
선생님은 아이스크림을 안 먹어요.
→ 선생님은 아이스크림을 좋아하지만 안 먹어요.

참고 자료

경희대 한국어 1, 경희대학교 언어교육원 교재편찬위원회, 형설출판사, 2016