행동주의 이론을 설명하고 공격성을 가진 유아를 행동주의 이론에 맞게 행동수정을 해보시오.

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 행동주의 내용
2. 유아기에 달성해야 할 적합한 발달과제
3. 유아의 문제행동 실례
4. 교육현장에서 나타나는 유아들의 비도덕적인 문제행동(공격적인 행동과 수정)

Ⅲ. 결론, 보육시설과 교사의 역할(정서발달 측면에서)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

본문에서는 이러한 내용과 관련하여 행동주의 이론을 설명하고 공격성을 가진 유아를 행동주의 이론에 맞게 행동수정을 해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
유아의 발달에 있어서 유전의 영향과 환경의 영향은 항상 논란의 대상이 되어 왔다. 유아의 발달에 영향을 미치는 것은 유전과 환경의 영향을 모두 받는다. 하지만 본인은 유전보다는 환경의 영향을 더 받는다고 생각한다.
우리들은 현재 다양한 사회문제가 발생하고 있다. 그리고 그 영향은 우리 아이들에게 가고 있다고 생각한다. 바로 환경적인 문제로 그러한 영향을 받는다. 맞벌이 부부로 바쁜 가족의 아이는 사회정서적 문제가 증가하고 있고 가족내에서 가정폭력이 일어나게 되면 그 환경에서 자란 아이는 나중에 학교폭력의 가해자가 될 수 있는 가능성이 더 커진다는 연구결과도 있다. 또한 아이의 성격은 부모의 영향을 받아서 만들어진다고 한다. 어린시절 어떤 부모의 영향을 받으며 자라느냐에 따라서 아이의 성격이 형성되는 것이다.

참고 자료

이순형 외 공저, 보육학개론, 학지사,
이소희, 강경자외 2명, 보육학개론, 대왕사, 2006