소중한 성, 행복한 세상, 성폭력의 의미와 성폭력이 나쁜 이유, 성폭력의 예방과 대처방법

목차

Ⅰ. 수업을 계획하며
1. 단 원
2. 학습 주제
3. 학습 목표
4. 학습 활동 과정
5. 형성 평가 계획
6. 판서 계획

Ⅱ. 본시 교수․학습 과정안
1. 단 원
2. 학습 주제
3. 학습 목표
4. 학습 활동 과정
5. 형성 평가 계획
6. 판서 계획

본문내용

Ⅰ. 수업을 계획하며
초등학교 3～4학년은 1~2학년에 비해 신체적․심리적․사회적 발달이 활발해지기 시작하는 시기이다. 한두 명의 친구나 부모 중심의 일상생활에서 벗어나, 많은 또래 친구들과의 교제가 활발해질 뿐만 아니라 선생님, 선후배, 그리고 이웃 어른 등 대인 관계 범위가 넓어진다. 그러면서 자신 밖의 세계를 이해해 나가며, 동시에 사회적 기술을 익힌다. 자신의 신체 변화는 물론, 어른과의 신체적 차이 및 남녀의 신체적 차이에 대해서 실질적으로 인식하면서 성 호기심이 발달한다. 자연스러운 성 호기심은 성적 유희로 표출되어 이성 친구를 괴롭히거나 몰래 관찰하고 싶어 하고, 장난삼아 성적 용어를 사용하기도 하며, 성에 대해 좀 더 알고 싶은 욕구를 해소하고자 친구 혹은 선배를 통해 성 정보를 얻기도 한다. 특히, 인터넷이나 만화 등의 매체를 통해 언제든지 넘쳐나는 성 정보를 접할 수 있다. 그러나 이러한 비공식적인 경로를 통한 성 정보는 성기나 행위 중심의 자극적이고 쾌락적인 상품화된 성이 대부분이다. 그러므로 아직 올바른 성 가치관이 형성되지 않은 아이들에게 오히려 그릇된 성 의식을 내면화시키는 작용을 한다.

참고 자료

없음