(A+ 레포트,시험대비) [아동미술] 아동 미술의 환경 구성

목차

1) 물리적 교육환경
2) 심리적 교육환경
3) 멀티미디어 교육환경

본문내용

환경은 개체의 발달에 영향을 미치는 외적 조건과 내적 요인의 총체로서 물리 적인 환경과 사회적인 환경을 포함한다. 물리적 환경이란 지리적, 생태학적 환 경 등 유형적인 환경을 의미하며 사회적 환경이란 심리적 행동적 환경 등 무형적인 환경을 의미한다. 물리적 환경이 일종의 가시적이고 유형적인 특성을 갖는다면, 심리적 환경은 반대로 비가시적이고 비유 형적인 특성을 갖는다.
환경은 일반적으로 우리가 탐구하고자 하 는 체제를 중심으로 규정하며 교육이라는 맥락에서 환경의 개념을 논의하기 위해서는 인간이라는 체제와 환경이라는 두 가지 요소가 존재해야 한다. 미술교육의 환경이라고 하면 예술경험을 하는 아동들의 모든 외적 조건이라 고 할 수 있으며 미술교육을 받는 아동을 둘러싸고 있는 모든 물적, 인적 조건과 생활을 포괄하고 있다. 본 장에서는 물리적 교육환경, 심리적 교육환경, 미디어 교육환경을 살펴보고 자 한다.

참고 자료

없음