[청소년육성제도] 청소년육성제도의 역사적 변천과정을 논하고, 본인이 생각하는 개선점을 밝혀라

소개글

[청소년육성제도] 청소년육성제도의 역사적 변천과정을 논하고, 본인이 생각하는 개선점을 밝혀라

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년육성제도란
2. 청소년육성제도의 역사적 변천과정
3. 청소년육성제도에 대한 내가 생각하는 개선점
4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
청소년에 대한 육성을 실현하기 위하여 정책의 뒷받침은 무엇보다 중요하다. 국가의 정책에 의하여 예산이 편성되고, 편성된 예산에 따라 현대를 살아가는 청소년들에게 다양한 삶의 가치를 누릴 수 있는 각종 서비스와 사업을 실현할 수 있기 때문이다. 청소년들에게 보다 가치 있는 삶을 누리게 하기 위하여 1987년도 후반 청소년육성법에 의하여 청소년육성기금이 마련되고, 뿐만 아니라 청소년에 대한 정부의 정책적 예산과 함께 청소년들의 공적 삶의 질을 한 단계 높여왔다. 따라서 본론에서는 청소년육성제도의 역사적 변천과정을 논하고, 본인이 생각하는 개선점을 밝혀해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 청소년육성제도란
청소년육성정책이란 ‘청소년에 관한 정책’ 또는 ‘청소년을 위한 정책’으로, 청소년들이 그 본래의 역할과 사명을 다할 수 있도록 육성․지원하기 위한 재정운용의 기본방침과 청소년활동의 지침을 국가가 제시한 것, 또는 모든 청소년의 바람직한 상태를 목표로 하여 국가와 지방자치단체가......<중 략>

참고 자료

김동규(2006). 청소년육성제도론. 교육과학사.
이용고(2004). 청소년정책론. 인간과복지.
권일남 외(2003). 청소년활동지도론. 학지사.
전명기(2006). 청소년활동론 정립을 위한 시론. 미래청소년학회지.