우리나라 청소년의 정신건강문제를 위한 사회복지정책을 정리하고, 우리나라에서 이를 예방하기 위한 사회복지프로그램이 무엇이 있는지 소개하고 서술하시오.

소개글

정성을 다해서 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든 분들께 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년의 이해
2. 청소년기의 우울
3. 청소년의 발달 과제
4. 청소년 정신건강 관련, 약물
5. 청소년 약물남용 예방 및 치료프로그램

Ⅲ. 결론, 청소년의 올바른 생활지도

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
본인이 생각할 때 청소년의 건강한 정신건강을 위해서 가장 필요한 요소는 바로 건강한 가족이 있어야 한다고 생각한다. 즉, 청소년의 환경이 건강해야 한다는 것이다. 청소년의 주변 환경이 건강하지 않는다면 청소년의 정신건강에 부정적인 영향을 줄 수 있다고 본인은 생각한다. 반면, 청소년의 주변 환경이 건강하고 행복하다면 우리 청소년의 정신건강에 긍정적인 영향을 줄 수 있다고 생각한다.
본문에서는 앞에서 언급하고 있는 이러한 청소년의 정신건강과 관련하여 사회복지정책, 이를 예방하기 위한 사회복지프로그램에 대해서 살펴보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 청소년의 이해
1) 심리적: 청소년기는 자기자신에 대한 이해를 통해 미래에 대한 목표나 가치관을 정립하는 시기로서 아동기의 의존에서 벗어나 심리적으로 독립하며 신체적, 지적, 사회적으로 성인기로 이동하는 과도기이다.

참고 자료

장휘숙, “청년기 발달과업 성취가 청소년의 5요인 성격특성과 자아존중감 및 행복에 미치는 영향”, 한국발달심리학회, 2010
이인숙외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
온양신문, 세상에서 제일 무서운 ‘중2병’ , 2015.05.06.
뉴시스, "소아청소년 60만명, 식이섬유 과다섭취…성장 방해 우려", 2016.03.28.