[교육학] 제7차/2007개정/2009개정 교육과정 비교 레포트

목차

1. 7차 교육과정 주요 내용
2. 2007 개정 교육과정 주요 내용
3. 2009 개정 교육과정 주요 내용
4. 2007 & 2009 개정 교육과정의 차이점
5. 현 정부의 교육개정
6. 교육과정 개정에 대한 나의생각

본문내용

1. 7차 교육과정 주요 내용

정리 : 초등학교 1학년에서 고등학교 1학년까지 10년간은 ‘국민공통기본 교육과정’으로 정해 10개 과목을 배우게 하되 학생별로 ‘수준별 교육과정’을 운영하고 고교 2,3학년은 ‘선택중심 교육과정’으로 정해 학생들이 학업수준과 적성에 맞게 배울 과목을 선택해 심화 학습하게 하는 것

가. 국민공통기본 교육과정 - 교과활동 , 재량활동 , 특별활동

나. 학교재량권을 강화 - 초등학교에 학교재량활동을 신설하여 주 2시간 이상을 배정하도록 하였고,

중고등학교의 재량활동 시간도 강화

다. 수준별 교육과정 - 단계형 교육과정 & 심화․ 보충형 수준별 교육과정 & 선택형 수준별 교육과정(= 선택 중심 교육과정)으로 구성 , 교육과정의 질 관리를 위해 학교평가를 도입.

2. 2007 개정 교육과정 주요 내용

가. 수업시수 일부 조정 - 주 5일 수업제의 월2회 시행에 따라 학교 급별로 자율적으로 시수를 감축

⇒ 연간 34시간(주당 1시간) 범위 내에서 감축 운영(초1,2제외)

나. 과학, 역사 교육 강화 - 고1 과학 수업시수 주당 3~ 4시간으로 증대 , 고등학교의 사회 교과에서 역사 과목을 독립, 동아시아사를 선택과목으로 신설, 고1 역사과목 수업시수를 주당 2~ 3시간으로 증대 ⇒ 국가 경쟁력을 높이고 과학적 기초 소양 교육을 강화, 국제화 시대에 적합한 역사교육을 위해

다. 단위학교 교육과정 운영의 자율성 확대 - 교과 집중 이수제 도입 ⇒ 중학교 및 고등학교의 경우 학기 또는 학년 단위로 집중이수가 가능하도록 , 초등학교 ⇒ 학교 자율적인 운영으로 창의적 재량활동 실시 가능, 중,고등학교 ⇒ 시, 도 교육청의 편성, 운영지침에 따라서 재량활동 실시.

라. 고등학교 선택중심 교육과정 개선 - 선택과목에 따라 다양한 단위수를 6단위로 조정(교양 등 일부과목만 4단위) 일반선택과 심화선택의 구분을 폐지

마. 예체능 과목군을 분리하여 6개 과목군으로 수정 ⇒ 고등학교 6개 선택과목

참고 자료

없음