연세한국어와 서강한국어 교재 비교 분석
- 최초 등록일
- 2017.08.12
- 최종 저작일
- 2017.08
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목차
1. 서론
2. 연세한국어3-1
2.1. 특징
2.2. 장단점
3. 서강한국어3A
3.1. 특징
3.2. 장단점
4. 결론
본문내용
1. 서론
교재는 교사와 학습자에게 교수학습 내용 및 방법에 대한 지침을 제공하는 중요한 도구로서 교육현장에서 교사, 학습자와 함께 중요한 위치를 차지한다. 교사는 교재를 통해 교수할 내용과 교수법 등에 대해서 참고할 수 있고, 학습자는 교재를 통해 학습 목표 및 내용을 참고하며, 실제로 교육현장에서 교사와 학습자 간의 매개체 역할을 한다고 할 수 있고, 모든 수업내용의 길잡이가 된다.
최근 한국의 국제적 위상의 향상과 함께, 대내외적으로 한국어 교육에 대한 관심도가 높아지면서, 한국어 교재의 양적 질적 성장이 눈에 띄게 나타나고 있으며, 다양한 학습자의 니즈에 맞춰 다양한 학습 목적, 모국어, 수준의 교재가 출판되고 있다.
본고에서는 다양한 교재 중에서도 통합교재인 ‘연세한국어3-1’과 ‘서강한국어3A’교재를 각각 특징과 장단점에 대해서 비판적으로 검토 및 분석하는 것을 목적으로 한다.
2. 연세한국어3-1
2.1 특징
본 교재는 1권에서 6권까지로 구성되어 있고 각 권당 2개 호(1-1, 1-2 등)로 구성되어 총 12권으로 구성되어 있고, 본고에서는 3-1을 다루게 된다.
본 교재는 외국인 교포 성인 학습자를 위한 중급 단계의 책으로 내용은 총 5개의 과로 이루어져 있으며, 각 과는 5개의 항으로 이루어져 있다.
<표1>과 같이 ‘연세한국어3-1’은 듣기 영역 CD 1개가 수록되어 있으며, 학습자에게 부담이 되지 않게끔 1권을 2개로 분리하여 학습할 수 있게 되어 있다. A4사이즈의 적당한 활자 크기, 또한 영어, 중국어, 일본어 각자의 언어권에 맞게 구별되어 있어, 자신의 언어권에 맞게 선택하여 학습할 수 있다. 또한 회화문이나 문제 등에서 알기 쉽게 삽화를 삽입하였지만, 실사를 사용했다면 보다 쉬운 이해가 가능했으리라고 생각이 되며, 단순히 회화문이나 문제뿐만이 아니라, 단어에 대한 설명에 있어서도 그림이나 삽화를 사용했다면 학습자의 이해에 큰 도움이 되었을 것이다.
참고 자료
연세대학교한국어학당편(2013)『연세한국어3-1』연세대학교대학출판문화원
김성희 외(2008)『서강한국어3A』서강대학교한국어교육원