프로이드 이론에 대한 평가 및 일상 및 복지실천현장, 매체에서 프로이드의 방어기제를 적용한 사례를 5가지 이상 상세히 기술하고 느낀 점을 정리하세요.

소개글

프로이드 이론에 대한 평가 및 일상 및 복지실천현장, 매체에서 프로이드의 방어기제를 적용한 사례를 5가지 이상 상세히 기술하고 느낀 점을 상술하였습니다

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 프로이드 이론에 대한 평가
2. 일상 및 복지실천현장, 매체에서 프로이드의 방어기제를 적용한 사례 및 느낀 점
1) 사례 1
2) 사례 2
3) 사례 3
4) 사례 4
5) 사례 5
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
프로이드는 1894년 방어의 신경 정신증이라는 논문에서 방어라는 용어를 처음 사용하였다. 그는 몇몇 논문에서 방어를 고통스럽거나 견딜 수 없는 생각인아 감정에 대한 자아의 투쟁으로 묘사하였다. 이후 프로이드의 방어에 대한 이해는 변화하였고 다양한 증상들이 무의식적 방어라는 심리적 기제를 통해 즉 환자의 자아에 괴로움을 주는 반대되고 양립할 수 없는 생각을 억압하려는 시도 때문에 발생한다고 하였다. 즉 id의 공개적인 표현과 이와 대립하는 초자아의 압력으로부터 개인을 보호하는 방법으로써 정신내적 갈등 또는 외적인 환경적 요구와의 갈등과 직면하여 불안이 일어날 때 자아가 불안을 다루기 위해 사용하는 방법들이라고 했다. 또 안나 프로이드는 방어는 무의식적으로 진행되는 정신의 과정이며 공격 충동이나 성적인 충동을 피하기 위한 전략으로 사용한다고 하였다. 이는 의식적, 무의식적 행동까지도 포함된다. 방어기제는 본질적으로 현실왜곡과 성격적인 요소를 지니고 있기 때문에 과도하게 사용될 때 개인의 발전 기회를 차단하고 개인을 현실로부터 괴리시키는 부적응적이고 병리적인 측면이 있다.

참고 자료

정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
이은주, “방어기제 이해의 발전에 관한 연구”, 국제신학대대학원, 2010
성에스더, “청소년의 자아방어기재 및 스트레스와 신체화 증상의 관계”, 숙명여대대학원, 2010
이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012