누리과정의 한 영역을 선택하여 만 5세 유아를 대상으로 전개될 수 있는 실제 활동의 사례를 활동계획안 서식에 맞게 작성하여 제출하세요. (활동영역, 활동 주제, 활동명, 활동목표, 자료, 활동방법(교사와 유아의 상호작용)을 자세히 기재할 것)

소개글

위더스 보육교사 과정 중 보육과정 과목 레포트로 만 5세 유아를 대상으로 전개될 수 있는 실제 활동의 사례를
활동계획안 서식에 맞게 작성하였으며, 활동영역, 활동 주제, 활동명, 활동목표, 자료, 활동방법(교사와 유아의
상호작용)이 포함 되어 있습니다.

(직접 작성한 레포트로 A를 받았습니다.)

목차

없음

본문내용

활동목표
◆올림픽의 정의에 대해 알아본다.
◆오륜기를 색칠해 보고 그 의미를 알아본다.
◆하계올림픽과 동계올림픽 종목의 종류를 구분한다.
◆올림픽 메달의 종류와 스포츠 정신에 대해서 생각해 본다.

자료
시청각 자료(제24회 서울올림픽 개막식 동영상, 올림픽 경기 주요장면)
오륜기 색칠 도안

활동방법
<올림픽의 정의>
T: 요즘 우리나라에서 가장 큰 관심사가 무엇인지 아니?
C: 물놀이! 축구!
T: 모두 맞아~ 하지만 요즘이 리우 올림픽 기간인 것, 모두 알고 있니?
C: 네~
T: 그러면 현재 리우 올림픽은 어느 나라에서 열리고 있을까?
C: 브라질!
T: 맞아! 그런데 우리나라에서도 올림픽을 했던 것, 다들 알고 있니?
C: 정말요?
T: 그럼~ 선생님이 준비한 화면을 같이 봐볼까?
(아이들과 함께 화면을 통해 제24회 서울올림픽 개막식 동영상을 시청)
C: 와! 정말 멋있어요~
T: 선생님도 정말 멋지다고 생각해!
저 동영상은 1988년에 우리나라에서 개최됐던 서울올림픽 동영상 이란다~
그러면 올림픽이 몇 년마다 열리는지 아는 사람?
C: 2년! 5년! 몰라요~

참고 자료

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