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현재 우리가 공부하고 있는 성격발달 이론(정신분석이론, 개인심리학, 행동주의 이론, 인지인론, 인본주의 이론 등) 중 인간의 성격을 가장 잘 설명하고 있다고 생각되는 이론을 선택하여 내용을 정리하고 이 이론이 사회복지실천 장면에서 기여(활용)하는바를 논의하세요.

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최초 등록일
2017.06.03
최종 저작일
2017.06
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정성을 다해서 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든 분들께 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로이드 심리성적 발달이론
2. 사회복지실천에서 활용, 문제개선(바람직한 유아 성격발달에 대한 방향)

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

본문에서는 앞에서 설명하고 있는 내용과 관련하여 프로이드의 정신분석이론에 대해서 살펴보도록 하겠다.
본인이 생각할 때 아이들의 성격발달과 관련하여 프로이드의 정신분석 이론이 아이들의 성격발달과 밀접한 관련이 있다고 생각한다.
그렇기 때문에 본문에서는 프로이드의 정신분석이론에 대해서 설명하고 이 이론이 사회복지실천 장면에서 기여하는 바에 대해서 논하도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 프로이드 심리성적 발달이론
1) 프로이드 심리성적 발달이론
프로이드가 있던 그 당시의 학자들은 인간을 합리적인 존재로 보았다. 하지만 프로이드는 그 당시의 분위기에 저항하여 인간을 합리적인 존재가 아닌 비합리적이고 통제할 수 없는 무의식적인 본능의 지배를 받는 존재라고 보았다.
이러한 프로이드의 주장을 오늘날 인간들의 욕구를 생각해보면 어느 정도 이해를 할 수 있을 것 같다. 인간의 욕구는 합리적인 것이 아니라 비합리적인 것이기 때문이다.
기본욕구에서 만족하지 못하고 항상 새로운 욕구를 꿈꾸는 우리의 모습이 프로이드가 주장하는 것과 비슷한 것 같다.

참고 자료

존 가트맨, 내 아이를 위한 사랑의 기술, 한국경제신문(한경비피), 2011
김정희 외, 심리학의 이해, 학지사, 2002
문정민, 프로이드와 마슬로의 성격이론 분석, 석사학위논문, 2003

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