역사란 무엇인가

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 국정화 교과서의 배경과 현황
2. 국정 교과서와 검정 교과서의 차이
3. 국정화 교과서의 찬성 및 반대 입장
4. 국정화 교과서는 어떻게 시행되고 결과는?
5. 본인의 생각(반대 입장, 역사란 다수의 개인들과 역사학자들이 판단하는 것이다)

Ⅲ. 결론(전체적인 본인의 생각, 잊어버린 역사에서 왜곡되고 잃어버린 역사로)
1. 잊어버렸던 역사
2. 왜곡되고 잃어버린 역사

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
‘역사란 무엇인가’라는 책은 역사란 무엇인가라는 질문에 대한 대답을 정식화하는 가운데 역사의 사실들은 역사가들이 선택한 것일 뿐임을 이야기 하고 있다.
본인은 ‘역사란 무엇인가’라는 책을 보면서 역사에 대한 판단에 대해서 생각해 보았다. 이와 관련하여 현재 많은 논란이 되고 있는 국정화교과서에 대해서 생각해 보게 되었다. 아래에서는 국정화 교과서와 관련하여 역사의 판단은 누가 해야 하는 것인지에 대해서 논하도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
우리의 역사를 망각하는 민족들에겐 밝은 미래는 없다고 생각한다. 그리고 역사로 기억하지 않는 진실은 사라질 것이다. 현재를 살아가고 있는 모든 사람들 중에서 얼마나 많은 사람들이 우리의 과거와 역사에 대해서 깊은 관심을 보이고 있을까? 아마도 극소수의 사람만이 우리의 과거와 역사에 관심을 가질 뿐 대부분의 사람들은 역사에는 관심을 갖지 않고 자기 자신들이 살아가는 것에만 관심을 가질 것이다. 우리 사회는 이처럼 과거와는 달리 자기 자신만을 생각하는 이기적인 마음을 갖고 살아가기 때문에 우리의 역사에 대해서는 별 신경을 쓰지 않았다.

참고 자료

E.H. 카 , 카, 역사란 무엇인가, 홍신문화사, 2006
위키백과, 국정화교과서
한겨례신문, ‘어게인 1974’…역사 교과서 국정화 논리 40년전과 판박이, 2015.10.7.
경향신문, ‘이토 을사조약 성공’ ‘의병 소탕’… 기막힌 국정교과서, 2014.12.9