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연령증가에 따른 언어발달 단계의 특징에 대하여 서술하시오

andanto
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최초 등록일
2017.02.15
최종 저작일
2017.02
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 전 언어기 0~1세 아이의 언어 발달
2. 1~2세 아이의 언어발달
3. 2~3세 아이의 언어발달
4. 3~4세 아이의 언어발달
5. 4~5세 아이의 언어발달

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
영유아는 옹알이, 일어문 시기, 이어문 시기, 다문어 시기 등으로 순서성을 지니고 발달한다는 특징이 있고, 이러한 언어발달은 다른 영역 발달에 기초로 작용하기 때문에 영유아 언어발달을 위한 보육교사의 노력은 매우 중요하다. 본 고에서는 영유아의 연령증가에 따른 언어발달 단계의 특징에 대하여 서술해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 전 언어기 0~1세 아이의 언어 발달
0~1세 아이는 말을 언어에 대한 개념조차 정립되어 있지 않기 때문에 옹알이, 미분화된 울음, 소리내기 등을 반복하면서 자신의 언어를 발달시키게 된다. 소리내기란 생후 6주 이후부터 울음 이외의 발성을 내는 것을 의미하는데, 이러한 발성은 울음과 거의 비슷하다는 특징이 있다. 이러한 소리내기는 의사소통을 하고자 하는 아이들의 적극적 의지 표현이라 할 수 있으며, 소리내기를 지속하면서 자신의 발성기관을 보다 발달시키게 된다.

참고 자료

언어발달지도 (옹알이부터 문장완성까지) 장희정 저 | 창지사 | 2016.07.15.
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