공교육제도에 대하여 기능주의적 관점, 갈등론적 관점에서 어떻게 다르게 이해할지를 비교하시오

소개글

공교육제도에 대하여 기능주의적 관점, 갈등론적 관점에서 어떻게 다르게 이해할지를 비교하고 본인이 생각하기에 둘 중 타당한 관점은 무엇이라고 생각하는지 구체적인 사례와 근거를 들어 논하시오.


정성을 다해서 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든 분들께 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 기능주의적 관점
2. 갈등 주의적 관점

Ⅱ. 본론
1. 농촌과 도시의 교육격차 문제
2. 지역간 교육격차 원인 분석
3. 농촌교육의 장점과 단점
4. 도시교육의 장점과 단점
5. 지역간 교육격차 해결방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리는 이러한 사회속에서 현재 살아가고 있다. 답답하고, 힘들고 어두운 공간속에서 우리는 살아가고 있다. 그렇기 때문에, 우리 인간의 삶 때문에 다른 곳을 볼 수 있는 시간은 존재하지 않다. 우리사회에서 가장 중요하게 생각해야 하는 문제는 무엇인가? 그것은 바로 힘든 사회에서 살아가는 우리들로 인하여 가장 큰 영향을 받는 우리 아이들의 교육문제일 것이다. 하루하루 살아가는데에 관심을 갖기 때문에 정작 가장 중요한 우리 아이들의 문제에 대해서는 관심을 갖지 않고 있다는 것이 우리 사회의 가장 큰 문제점이라고 할 수 있다. 그리고 이러한 교육문제에 있어서 점점 사교육비는 많이 들고 있으며 농촌과 도시의 교육차이는 벌어지고 있어서 지역간의 교육격차로 인하여 우리 아이들이 상실감을 맛보고 있는 상태이다.

<중 략>

우리는 이러한 사회속에서 현재 살아가고 있다. 답답하고, 힘들고 어두운 공간속에서 우리는 살아가고 있다. 그렇기 때문에, 우리 인간의 삶 때문에 다른 곳을 볼 수 있는 시간은 존재하지 않다. 우리사회에서 가장 중요하게 생각해야 하는 문제는 무엇인가? 그것은 바로 힘든 사회에서 살아가는 우리들로 인하여 가장 큰 영향을 받는 우리 아이들의 교육문제일 것이다. 하루하루 살아가는데에 관심을 갖기 때문에 정작 가장 중요한 우리 아이들의 문제에 대해서는 관심을 갖지 않고 있다는 것이 우리 사회의 가장 큰 문제점이라고 할 수 있다. 그리고 이러한 교육문제에 있어서 점점 사교육비는 많이 들고 있으며 농촌과 도시의 교육차이는 벌어지고 있어서 지역간의 교육격차로 인하여 우리 아이들이 상실감을 맛보고 있는 상태이다.

<중 략>

최근 우리나라의 기업에서 ‘사람이 미래다’ 라는 특이한 문구를 활용하여 사람들에게 깊은 인상을 주었다. 이러한 광고의 활용은 지금 현 시대에서 기업이 원하는 방향이 그리고 사람들이 생각하는 방향이 어떤 측면인지를 알려주고 있는 것이다. 이처럼 지금의 시대는 어느 무엇보다도 인적자원이 국가나 기업이나 사람들에게 있어서 가장 큰 경쟁력이라고 할 수 있다.

참고 자료

김정호, 신교육사회학, MJ미디어, 2004
김경근, 한국사회 교육격차의 실태 및 결정요인, 고려대, 2005
오성배, 지역간 학업성취도 격차 원인 분석, 서울, 2004