언어의 특성에 대해 서술하시오.

소개글

언어지도

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 언어란, 언어의 발달에 미치는 요인
2. 영유아기, 유아기, 아동기 언어의 특성과 기능
3. 언어발달이론, 상호작용주의 이론(교수전략)
4. 언어 발달을 돕는 활동(효과적인 의사소통을 위한 방법)

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
9월 11일 저녁 7시에 EBS에서 방송된 뉴스 글로벌이라는 프로그램에서 아이와 스마트폰에 관한 내용을 시청하게 되었다. 아이와 스마트폰이라는 독특한 주제를 가지고 설명하는 프로그램을 보면서 평소에는 별 생각이 없었던 본인에게 많은 생각을 할 수 있게 해주었다. 아이가 스마트폰을 처음 사용하는 시기는 놀랍게도 생후 10개월이라고 한다.

<중 략>

Ⅱ. 본론
1. 언어란, 언어의 발달에 미치는 요인
1) 언어란
언어란 의사소통의 기능으로 인간을 특징짓는 가장 중요한 요소라고 할 수 있다. 그리고 이러한 언어는 사회구성간의 약속으로 새로운 말을 생성하거나 소리가 변하거나 뜻이 변하기도 한다. 또한 언어는 작은 요소로 분절되며 체계적인 구조로 되어 있다.
2) 언어의 발달에 있어서 유전, 환경영향
유아의 발달에 있어서 유전의 영향과 환경의 영향은 항상 논란의 대상이 되어 왔다. 유아의 발달에 영향을 미치는 것은 유전과 환경의 영향을 모두 받는다.

참고 자료

이숙재 박인숙, 영유아를 위한 언어교육의 이론과 실제 , 창지사 , 1999
이차숙, “영유아언어교육의 이론적 탐구”, 학지사, 2004
김정희 외, 심리학의 이해, 학지사, 2002
이용호 저, 정신건강론, 공동체, 2007