5학년 사회 약안

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목차

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본문내용

도입
전시학습 상기 및 동기유발
교사 :
◦고려시대 대외관계 및 문화 알기
-고려시대의 대외관계와 문화가 담긴 지도, 사진을 활용하여 말해 봅시다.
-고려의 과학기술이 전에 배운 대외관계와 연결된 내용임을 알아 봅시다.

학생 :
선생님의 이야기를 들으며사진,지도 등을 참고하여 듣는다.

문제확인
교사 :
◦학습 문제 확인하기
고려 시대 과학 기술의 발달에 대해 말해봅시다.
◦학습 활동 안내하기
[활동1] 이야기를 읽어요
[활동2] 나는야 카피라이터

활동1(짝활동)
교사 :
◦이야기를 읽어요
-사진과 자료를 보며 책을 읽어 봅시다.
-짝끼리 책을 보며 질문에 대한 답을 찾아봅시다.

-문익점은 왜 목화씨를 우리나라에서 재배하였습니까?
-목화씨를 어떻게 재배하습니까?
-목화씨는 사람들에게 어떠한 영향을 끼쳤나요?
-최무선은 왜 화포를 발명하였나요?
-화약을 어떻게 만들었나요?
-화약이 고려에 미친 영향은 어떠했나요?

참고 자료

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