신체놀이의 발달 단계를 설명하고 각 연령별로 신체놀이 활동 및 놀이감을 제시하시오.
- 최초 등록일
- 2016.07.16
- 최종 저작일
- 2016.07
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소개글
신체놀이의 발달 단계를 설명하고 각 연령별로 신체놀이 활동 및 놀이감을 상술하였습니다
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신체놀이 발달 단계 및 각 연령별 활동
2. 각 연령별 신체놀이 놀이감 제시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
오늘날 영유아보육에서 놀이의 중요성이 강조되는 이유는 놀이가 영유아의 생활뿐 아니라 학습의 기본이 되기 때문이다. 영유아는 놀면서 배우고 놀이를 통해 자연스럽게 지식을 확장하고 다양한 감각운동능력과 기능을 형성한다. 또한 영유아는 놀이활동을 통해 놀이기술인 규칙에 친숙해지고 놀이의 내용을 이해하며 새로운 놀이를 창작하기도 한다. 이렇게 놀이는 유아의 조화로운 발달과 종합적인 학습을 성취하는 최상의 방법이다. 특히 놀이활동은 영유아의 신체발달을 촉진시키는데 이러한 신체발달에는 신장, 체중, 흉위의 발달 외에 혈압, 배설, 수면과 같은 생리기능의 발달도 포함된다. 달리기, 매달리기, 미끄러지기, 손으로 조작하기의 다양한 놀이를 통해 영유아의 신체가 성장하고 생리기능도 발달한다. 또 영유아는 다양한 놀이동작을 함으로써 바른 자세를 형성할 수 있다. 영유아기는 앉고 서고 걷는 등의 기본자세가 형성되는 시기이다. 특히 유아는 가슴근육이 잘 발달되지 않아서 가슴이 좁고 어깨는 쳐지고 배가 튀어 나왔으며 무릎이 굽어 있는 등 불안정한 자세를 취하게 된다.
참고 자료
정옥분, “영유아발달의 이해”, 학지사, 2012
손윤경, “신체접촉 놀이 활동이 유아의 대인문제 해결력과 사회적 효능감에 미치는 영향”, 원광대, 2007
채민아, “신체놀이활동을 이용한 유아의 창의성 증진 프로그램 개발과 효과”, 영남대, 2003
보건복지부, “보욕교사 보수교육”, 2000