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다문화 교육에 대한 레포트

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최초 등록일
2016.03.24
최종 저작일
2016.03
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소개글

다문화 교육이란 다문화 가정의 학생의 인권과 학습권을 존중해줌으로써 이루어지는 교육을 현재 세계화가 급속도로 이루어지는 시대에 다문화 교육은 필수적으로 행해져야 하는 교육의 형태입니다.

목차

1. 다문화 사회의 도래
2. 이민자 통합정책의 종류
3. 다문화 교육이란
4. 문화실조론
5. 문화다원론

본문내용

1. 다문화 사회의 도래
우리나라의 경우 급속한 경제발전으로 인하여 외주 노동자가 증가하고 외국으로 유학생 그리고 국내로 유입되는 유학생의 수가 증가함에 따라 국제결혼 또한 증가하고 있다. 또한, 저출산 문제로 인하여 정부의 이민정책이 활성화되고 있으며 이는 국제결혼의 증가로 이어지게 되고 다문화 사회를 도래시키는 계기가 되었다. 다문화 사회란 한 사회 내에 다양한 인종이나 민족 집단의 문화를 단일한 문화로 동화시키지 않고 서로 인정하고 존중하며 공존하는 사회를 말한다. 하지만, 우리나라의 경우 단일민족이라는 인식 아래 서로 인정하며 존중하고 공존하는 사회를 추구하는 다문화 사회가 형성되기에는 오랜 시간이 필요할 것이라고 전망된다.

참고 자료

없음
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