학교폭력 이론과 실제 요약
- 최초 등록일
- 2016.03.18
- 최종 저작일
- 2015.10
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소개글
학교폭력 이론과 요약 핵심
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본문내용
❤ 학교폭력이란?
- 학교 내,외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 유인, 명예훼손, 모욕, 공갈, 강요, 강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란, 폭력 정보 등에 의하여 신체, 정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다.
학교폭력법 “학교내외에서 학생 간에 발생한 폭행, 협박, 따돌림 등에 의하여 신체, 정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위로서 대통령령이 정하는 행위를 말한다.”
일반폭력 : 모르는 사람들 사이에서 주로 발생, 특정한 장소가 정해져 있지 않음. 연속성이 없음
학교폭력 : 같은 학교와 학급이라는 같은 공간 내에 있는 학생들 사이에 발생하므로 사건 발생 이후에도 일정 기간 가해자, 피해자가 마주치게 된다. 당사자 이외에도 같은 학교나 학급에 있는 다른 친구들에게 쉽게 알려지게 되므로 추가적인 정신적 고통을 받는 경우가 많다. 끊임없이 특정 학생에 대해 행해지고, 문제의식 없이 학생들 사이에 학교 내 하나의 잘못된 문화처럼 형성될 수 있다.
❤ 학교폭력의 유형
신체폭력
학교 내외에서 다른 학생에 대하여 직접 또는 간접적인 힘을 이용하여 난폭한 행동을 행사하거나 다른 학생의 몸에 상처를 내어 해를 끼치는 행위를 말한다.
언어폭력
학교 내외에서 선후배나 동료들을 상대로 놀림이나 조롱, 심한 욕설, 비난 등의 행위로서 욕설을 한다거나, 상대가 갖고 있는 신체상의 특징이나 약점을 확대, 과장, 선전하거나 행동, 성격상의 약점을 이용하여 별명을 부르거나 놀리고 조롱함으로써 피해자의 자존심을 상하게 하여 정신적 피해를 주는 행위를 말한다.
금품갈취
학생에게 공갈 협박하여 돈이나 물품을 빼앗거나 불법한 이익을 취득하는 행동을 말한다.
따돌림
학교 내외에서 2명 이상의 학생들이 특정인이나 특정 집단의 학생들을 대상으로 지속적이거나 반복적으로 신체적 또는 심리적 공격을 가하여 상대방이 고통을 느끼도록 하는 일체의 행위를 말한다.
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