[유아기 사회정서발달]유아기 정서발달 및 사회성발달 - 유아기 정서의 특징, 정서이해능력의 발달, 유아기 또래관계, 유아의 사회적 행동, 유아의 놀이형태 및 놀잇감

목차

I. 유아기 정서의 특징

II. 정서이해능력의 발달

III. 또래관계
1. 강화자로서의 또래
2. 모델로서의 또래
3. 준거로서의 또래

IV. 사회적 행동

V. 놀이 형태
1. 인지수준에 따른 놀이형태
2. 사회적 수준에 따른 놀이형태

VI. 사회/정서발달을 위한 놀잇감

본문내용

I. 유아기 정서의 특징
유아기에서의 정서는 강하게 나타난다고 볼 수 있고 정서상태의 지속시간이 짧고 정서반응이 폭발적이다. 4세 경이 되면 격렬한 표현이 감소되는 시기인데다가 정서반응이 자주 바뀌기도 한다. 이 시기의 유아는 주변 세계에 대한 호기심이 많아지고 독립심이 증가하면서 성인의 제한에 반항하는 횟수가 늘어나고 또한 경험하게 되는 사회적 환경이 넓어지고 유치원이나 어린이집에 들어가 다른 아이들과 놀게 되면서, 심리적 긴장감이 높아지는 등 여러 가지 이유로 인해 성인과 다른 유아들만의 정서적 특성을 갖게 된다.

․ 유아의 정서는 경과 시간이 짧다.
유아의 정서는 보통 2-3분 동안 계속 나타났다가 갑자기 멈추는 데 이러한 현상을 유아가 성인과는 달리 그들의 정서를 외적 행동으로 남김없이 표현하기 때문이다.

․ 유아의 정서는 아주 강렬하게 폭발하듯 표현되는 것이 그 특징이다.
좋은 일이 있으면 껑충 껑충 뛰었다가 화가 나면 몸부림과 발버둥을 치면서 울기도 하는데, 4세 경이 되면 격렬함이 감소된다.

․ 유아의 정서는 자주 나타난다.
유아가 성장하면서 여러 가지 상황이나 경우에 적응하는 능력을 발달시키기 때문이다.

참고 자료

없음