[청소년 사회성발달] 청소년기 사회성발달(청소년기 사회적 관계, 성역할정체감의 발달, 도덕성발달)

목차

I. 사회적 관계
1. 가족관계
2. 동년배관계
3. 이성관계

II. 성역할 정체감의 발달
1. 개념
2. 요인

III. 도덕성의 발달
1. 개념
2. 요인

본문내용

I. 사회적 관계
(1) 가족관계
청소년은 자기 자신과 친구에게 의존하기 시작하면서 부모와 가족으로부터 점차 멀어지기 시작한다. 부모는 청소년의 성장하는 모습을 보면서 자신의 역할을 다하고 있다는 기쁨과 함께 자녀들로부터 거부당하는 느낌을 동시에 갖게 된다. 특히 아버지보다는 어머니가 그에게서 멀어져 가는 자녀의 행동을 수용하지 못한다.
청소년은 독립된 인격체로서 부모에게 대우받기를 원하며, 자율성을 추구하고자 하는 욕구가 강해진다. 그와 더불어 청소년이 신체적으로 성장하면서 부모의 물리적인 처벌이나 통제가 어려워지며, 인지발달로 인하여 부모가 제시하는 규칙이나 가치관에 대해 의문을 제기하기도 한다. 따라서 청소년을 가진 부모는 아동기와는 달리 보호자로서의 역할을 재정립할 필요가 있다.

(2) 동년배관계
청소년은 동년배와 만나 이야기를 나누거나 다양한 활동을 함께 하면서 그들과 지내는 시간이 많아지며, 그들로부터 많은 영향을 받게 된다. 청소년기의 동년배와의 관계는 아동기와는 달리 조금 더 구조화되고 통합된 형태를 보이며, 그들과의 관계를 매우 중요시한다.

참고 자료

없음