유전과 환경의 입장에서 다양한 아동발달 이론을 논하여 보시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동발달에 있어 유전론과 환경론에 대한 나의 생각
2. 아동발달에 있어 환경적 요인

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
아동발달에 있어 학자들의 의견은 크게 유전이 영향을 미친다는 주장과 환경이 영향을 미친다는 주장으로 구분되어 있다. 유전이 아동발달에 영향을 미친다는 주장은 성숙이론에 근거하고 있고, 환경이 아동발달에 영향을 미친다는 주장흔 학습이론에 근거하고 있는 바, 본론에서는 이러한 유전과 환경의 입장에서 다양한 아동발달 이론을 논하여 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 아동발달에 있어 유전론과 환경론에 대한 나의 생각
나는 발달에 있어 성숙이론 즉, 유전이 유아발달을 포함한 인간발달에 있어 주요한 영향을 미친다고 생각한다. 물론 유아발달에 있어 환경의 영향도 무시할 수는 없으나, 동물들에게 아무리 교육을 시행한다 할지라도 인간만큼 지적능력이 발달되지 못한다는 것을 고려해 보았을 때 성숙이론이 가장 합리적이라는 것이다.

또한 방임적 부모아래 성장해왔던 아동일지라도 기본적인 언어 및 인간으로서 갖추어야할 기본적 생활은 가능하기 때문에 유아발달에 있어 유전론은 모순적이라 생각해 보았다.

참고 자료

아동발달 Laura E. Berk 저 | 이종숙 외 2명 역 | 시그마프레스 | 2015.03.02