리더십을 개발하기 위해서는 어떤 경험과 학습의 과정을 거쳐야 하는지 설명하시오.

소개글

리더십을 개발하기 위해서는 어떤 경험과 학습의 과정을 거쳐야 하는지 상술하였습니다

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 개인행동 수준의 리더십을 개발하기 위한 경험과 학습의 과정
1) 강의
2) 사례연구
3) 역할 연기
4) 감수성 훈련
5) 행동 모형화
2. 집단행동 수준의 리더십을 개발하기 위한 경험과 학습의 과정
1) 팀구축
2) 집단대면
3) 과정자문
4) 제3자 조정
5) 설문조사 피드백
3. 조직체 수준의 리더십을 개발하기 위한 경험과 학습의 과정

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
리더십은 매우 다양하게 정의되고 있다.
먼저 Stogdil은 리더십의 정의를 다음과 같이 집단과정의 초점, 퍼스낼러티와 그 효과, 복족을 유도하는 기술, 활동 또는 행동, 설득의 형태, 영향력 행사, 권력관계, 목표 달성의 수단, 상호작용 효과, 분화된 역할, 조직구조의 주도와 유지 등이라고 내리고 있다.
또 Terry는 ‘사람들로 하여금 집단의 목표를 기꺼이 달성하게끔 영향을 미치는 활동’이라 하고 있다. 결국 리더십이란 조직의 목표 달성을 위하여 개인이나 집단을 조정하는 기술과 과정이며 조직의 목표를 달성하기 위해 필수적인 요소로 받아들이고 있다.
이러한 중요성에 기해 많은 조직들은 관리자들을 비롯해 전직원이 리더십 개발을 위한 교육을 받고 있는 실정이다.
이러한 리더십 개발을 독려하고 있는 이유는 첫째, 조직의 규칙과 과정을 준수하게끔 동기부여 하기 위해서, 둘째, 끊임없는 외부 환경의 변화로 때문에, 셋째, 구성원의 목표와 조직의 목표의 간격을 줄이기 위해서이다. 이러한 이유로 조직에서는 리더십 개발을 위해 많은 노력을 기울이고 있다.

참고 자료

신복기외, “사회복지행정론”, 공동체, 2007
김영종, “사회복지행정론”, 학지사, 2011
이상해, “리더십유형이 조직유효성에 미치는 영향에 있어 상황변수의 조절효과에 관한 연구”, 금오공대, 2012