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자원의 활용 수업 시나리오(가정)

*은*
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최초 등록일
2016.01.18
최종 저작일
2014.05
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목차

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본문내용

오늘은 가족자원의 효율적 활용에 대해서 배워볼거에요.
본격적인 수업에 들어가기에 앞서 먼저 지난 시간에 배운 내용부터 되돌아 볼까요?
지난 시간에 우리는 자원이란 무엇이며, 우리가 사용하는 가정자원에는 무엇이 있는지에 대해 알아보았어요.
자원은 나와 가족의 다양한 욕구를 충족시키면서 가정 생활을 영위해 나가는 데 필요한 것입니다. 이러한 자원 중에서 가족원의 욕구를 충족시키고, 가정 생활의 목표를 달성하기 위해서 사용할 수 있는 자원을 가정 자원이라고 했던거 기억나죠?.
그리고 우리가 사용할 수 있는 자원을 인적 자원과 물적자원, 공공자원으로 나눌 수 있음을 배웠습니다.
인적자원은 인간 내부에 있거나 인간과 떨어질 수 없는 자원으로 시간, 에너지, 흥미, 기술, 지식 등 임을 알았고, 형태를 가지고 있으며 측정하기 쉬운 비인적 자원을 물적자원, 우리가 사는 지역 사회 주민의 생활에 도움이 되는 공공자원이 있음을 알았습니다.
그럼 오늘은 가정 자원의 효율적 활용에 대해서 본격적으로 배워보도록 합시다.

선생님-(‘밭’ 사진을 제시하며) 밭에 작물을 기르기 위해서는 무엇이 필요할까요?
학생- 물, 햇빛, 땅, 비료 등

참고 자료

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