누리과정의영역별교수학습방법

목차

1. 신체 운동ㆍ건강
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구

본문내용

우리나라는 최근 유아교육과 보육에 대한 국가지원 체제가 강화되고 있다. 그 이유는 극심한 저출산으로 인하여 사회 문제가 심각하게 우려되고, 여성의 노동시장 참여에 따른 유아교육 서비스의 필요성이 높아졌으며 영유아기의 인적자원에 대한 경제적 투자효과를 밝힌 수많은 연구 결과에 따라 영유아기 발달의 중요성이 부각되었기 때문이다. 이에 따라 유아교육과 보육의 공공성을 강화하기 위한 무상교육ㆍ보육이 확대되고, 모든 유아의 공정한 출발선 보장에 대한 강조가 대두됨에 따라 개정 유아교육법과 영유아보육법에 근거하여 2011년 ‘5세 누리과정’이 2012년‘3-4세 누리과정’이 2012년‘3-5세 연령별 누리과정’이 고시되었다.

1. 신체 운동ㆍ건강
신체운동ㆍ건강 영역은 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 즐겁게 신체 활동에 참여함으로써 유아기에 필요한 기본 운동 능력을 기르고, 건강하고 안전한 생활을 실천하는 바른 태도를 기르기 위한 영역이다.

참고 자료

없음