초등학교3학년 교육과정

소개글

초등학교 3학년 교육과정에 대한 문서입니다
과목: 듣기&말하기, 읽기, 쓰기, 국어, 도덕, 생활의 길잡이, 사회, 수학, 수학익힘책, 과학, 실험관찰, 체육, 음악, 미술, 영어 에 대한 성취기준과 내용요소가 어떤것들이 있는지 알 수 있습니다.

목차

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본문내용

⑴ 도덕적 주체로서의 나
㈎ 도덕 공부는 이렇게 해요
초등 ‘도덕’ 교과의 기초적이고 일반적인 학습 방법을 이해하고, 배운 바를 일상생활 속에서 지속적으로 실천하려는 태도를 지닌다. 이를 위해 도덕 교과를 통해 배우고 싶은 것에 대한 자기 의견을 제시하고, 자신의 도덕적 실천 생활을 점검한다.
① 도덕적 가치나 덕목의 예
② 도덕 생활을 실천한 모범적 사례
③ 도덕을 실천하지 않았을 때 예상되는 결과

㈏ 소중한 나의 삶
자신을 소중히 여기는 것의 의미와 중요성을 이해하고, 자신을 소중히 여기는 사람이 되려고 노력하는 태도를 지닌다. 이를 위해 자신의 생명, 건강, 명예 등을 소중히 여기는 일이 중요한 이유를 제시하고, 자기 자신을 소중히 여기지 않는 행동의 예를 찾아본다.
① 소중한 나의 탄생
② 자신을 소중히 여기는 사람과 그렇지 않은 사람
③ 자신을 소중히 여기지 않을 때의 문제점

⑵ 우리ㆍ타인ㆍ사회와의 관계
㈎ 가족 사랑과 예절
화목한 가정생활의 중요성을 이해하고, 화목한 가정을 이루기 위해 부모님께 효도하고 형제자매간에 우애 있게 지내는 태도를 지닌다. 이를 위해 다양한 형태의 가족 간에 지켜야 할 바람직한 예절을 조사ㆍ발표하고, 화목한 가정을 이루기 위해 구성원들이 할 수 있는 일을 찾아본다.
① 부모의 자애와 자녀의 효도
② 형제자매 간의 우애
③ 화목한 가정을 이루기 위해 내가 할 수 있는 일
㈏ 감사하는 마음 표현하기
자신에게 그동안 도움을 주거나 은혜를 베푼 사람들에게 감사하는 마음을 갖고, 이를 적절히 표현하려는 태도를 지닌다. 이를 위해 다양한 경험 사례를 발표하고, 자신의생활에 도움을 준 사람들에 대해 감사하는 마음을 다양한 방식으로 표현한다.
① 나에게 도움을 주신 분들의 고마운 점
② 감사의 마음을 표현하는 다양한 방식과 그 결과
③ 상황과 상대에 알맞게 감사의 마음을 표현하는 방법

참고 자료

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