국어윤리통합수업계획서, 학습지도안.hwp

소개글

특수교육학시간에 a+받은 자료입니다. 통합교육 학습지도안입니다.
국어윤리통합수업계획서입니다.

목차

1. 주제
2. 주제선정이유
3. 통합교과 반영요소
4. 대상
5. 학습 목표
6. 출발점 행동
7. 학습자료
8. 수업형태
9. 수업단계
10. 수업사태
11. 교수학습활동
12. 교수매체
13. 시간

본문내용

주제
“인터넷에서는 어떻게 말해야 할까?”
: 인터넷에서의 의사소통 장면을 통해 상황에 알맞은 어휘 사용 능력을 습득하고 사이버공간에서 네티즌이 지켜야 할 윤리와 행동강령을 이해한다

주제선정이유
본 주제는 일상 생활, 특히 인터넷 상에서 잘못된 말들을 무분별하게 사용하여 국어의 훼손 문제가 심각해짐에 따라 우리의 국어 생활 을 되돌아보기 위해 선정하였다. 학생들은 자신의 국어 생활에 문제점이 있다는 것을 인식하지 못할 뿐만 아니라, 자신의 국어 생활에 관심조차 보이지 않고 있는 형편이다. 따라서 현재 우리들이 사용하는 잘못된 언어들이 구체적으로 어떤 것이 있으며, 또 왜 사용해서는 안 되는 것인지, 고운 말을 왜 써야하는지를 바르게 알도록 지도하고자 한다. 아울러 우리말의 소중함을 알고, 바르고 고운 우리말을 올바르게 사용하려는 태도를 기르고자 한다.
또한 정보화 사회에서는 새로운 인간관계가 형성되는 장소로서 사이버 공간이 중요한 역할을 하고 있으므로, 사이버 공간에서의 도덕적 문제들을 살펴보고, 이러한 상황에서 갖추어야 할 예절을 학습하고자 한다.

참고 자료

없음