식물 가꾸기 감상문 REPORT

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지난 실과교육에 있어서 생활 속의 식물 자료를 이용하여 수업이나 학습방법을 개선하려는 많은 논의와 시도가 있었습니다. 이러한 현실에서 실과교육에서 교과 내용을 좀 더 의미 있고 능동적이고 적극적으로 학습하게 해주고, 실과에 대해서 올바른 인식과 태도, 실과 학습에 대한 흥미와 동기를 유발시켜 줄 수 있는 방법이 필요합니다. 이것을 실현시킬 수 있는 한 측면에서 실과교육에서 생활 속의 실과자료 도입을 들 수 있다고 생각합니다. 생활 속의 실과 수업은 동기와 학습 유발 측면에 있어서 실과교육의 진정한 목표를 달성할 수 있는 유용한 수단입니다. 기존의 딱딱한 문제풀이 형식보다는 효과적으로 이끌고 학생들에게 흥미와 학습에 대한 동기유발을 위해서라도 실생활 주변에서 볼 수 있는 원리를 초등학교 교과과정에 무엇보다도 중요하다고 생각합니다.

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