경영사례연구 아이러브스쿨
- 최초 등록일
- 2014.10.27
- 최종 저작일
- 2013.01
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목차
1. 사람들은 더이상 ‘아이러브스쿨’을 다니지 않는다.
2. 아이러브스쿨의 ‘조직력’부재
3. 아이러브스쿨의 ‘시스템’부재
4. 아이러브스쿨의 ‘비전’부재
5. 아이러브스쿨의 혁신 그러나… 이미 늦었다.
6. 리더와 보스의 차이점
7. ‘경영의 부재’를 뒤돌아보며
본문내용
왜 그들은 퇴사해야만 했는가?
왜 우리는 사업에 실패를 했는가?
왜 우리는 시장의 주도권을 상실했는가?
왜 우리는 최고의 성장과정을 거치면서 바로 추락 했는가?
<중 략>
• 결과에 대한 책임의 전가를 미리 생각
→ 스스로 결정할 문제를 보스가 하도록 함
• 보스의 확인이나 승인 없이 일을 안 함
• 아이디어, 건의, 제안을 하지 않음
• 보스의 눈치를 봄
• 보스가 없으면 전체적인 업무 진행이 안됨
• 보스와 비교할 때 보스가 가진 문제점은 찾아보기 어려움
→ 스스로 해결
→ 스스로 관리자가 됨
• 성과는 자신의 것으로 생각하고 실패는 남 의 탓으로 돌림
• 하위직 인력성장을 경계
• 지시남발 및 문제해결 보다는 처벌을 원함
• 하위직 인력성장을 독려
단기적 ↑ , 장기적 ↓
단기적 ↓↑ , 장기적↑↑
적을수록 좋음(작은기업 일수록 치명적)
리더가 많아야 함.
(리더 양성문화 정착 및 교육체계 마련)
참고 자료
없음