동기화에 대하여

*혜*

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교육대학교 교육심리학 수업에서 제출한 과제입니다.
동기화에 관한 보고서입니다.

본문내용

동기화란 ‘어떤 행동의 방향과 강도를 정해 주는 심리적 요인’이다. 동기는 성취도와 큰 상관관계를 맺고 있으므로, 교육자에게 있어서는 학습자를 동기화시키는 것이 가장 중요하다. 욕구의 정의 ‘어떤 사람을 목표를 향해 움직이도록 동기화시키는 일종의 결핍 상태’라고 할 수 있는데, Maslow는 이에 대해 욕구위계이론을 주장했다. 인간의 욕구는 결핍욕구의 하위개념 4단계, 성장욕구의 하위개념 3단계, 총 7단계로 이루어져있다고 주장했다.

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