[유아수과학지도] 일상의 질문 통한 과학활동 수업계획안 - 콜라를 많이 먹으면 이가 썩을까(만5세, 만6세, 대집단), 팝콘을 튀겨보아요(만3세, 소집단)

소개글

정성껏 작성하여 만들어서 A학점 받은 레포트입니다.
다른 레포트 자료보다 가격면이 저렴하다고 해서 자료의 질이 결코 떨어지지 않아요.
활용하거나 참고하셔서 레포트 작성에 많은 도움되길 바래요.

목차

1. 콜라를 많이 먹으면 이가 썩을까 - 대상(만5세, 만6세), 집단구성(대집단)
2. 팝콘을 튀겨보아요 - 대상(만3세), 집단구성(소집단)

본문내용

· 도입
동기유발, 주의집중, 목표확인
1. 콜라를 먹어본 경험을 이야기한다.
T: 여러분 콜라좋아해요?
T: 여러분도 가영이처럼 콜라를 많이 먹으면 이가 썩는다는 소리를 들어본 적있나요?
T: 콜라를 많이 먹으면 정말 이가 썩을까요?
T: 그럼 이가 썩었던 적이 있었니?
2. 오늘 실험에 대해 말한다.
T: 그럼 왜 콜라를 먹으면 이가 썩을까?
T: 오늘은 콜라를 많이 먹으면 이가 썩는지 알아보자.
· 전개
소재탐색, 방법알기, 실행
1. 실험에 필요한 재료들을 생각해본다.
T: 먼저 실험을 하기 위해서는 무엇이 필요할까?
T: 콜라와 비교해 할 수 있는게 무엇이 있을까?
T: 선생님은 우리가 자주 마시는 물, 우유를 가지고 콜라와 비교해볼거예요.
T: 그럼 치아를 대신할 수 있는 것에는 무엇이 있을까?
T: 닭뼈를 준비한 이유는 닭뼈가 우리의 치아랑 가장 가깝다고 해요.

참고 자료

없음