대학생을 위한 예비부부교육 프로그램 계획안을 작성하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 신혼기의 특성
2. 신혼기 이혼을 막기 위한 방법
3. 대학생을 위한 부부교육 프로그램 계획안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
신혼은 부부생활에 있어 가장 행복한 시기이자 인생의 황금기라 할 수 있다. 그러나 우리사회 신혼부부 이혼율은 매년 증가되고 있기 때문에 대학생을 위 예비부부교육 프로그램의 필요성이 꾸준히 제기 되었으며, 이에 실제 일선 대학과 사회복지기관에서는 대학생을 상대로 한 예비부부교육 프로그램을 시행하고 있다. 본 과제에서는 대학생을 위한 예비부부교육 프로그램 계획안을 실제로 작성해 보기로 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 신혼기의 특성
신혼시기는 부부관계에 있어 거의 모든 것이 결정되는 시기이다. 예를 들어 신혼기 저축습관을 어떻게 형성하느냐에 따라 부부 일생의 재무상태가 결정되기도 하고, 부부관계를 어떻게 형성하느냐에 따라 결혼생활이 평온하게 혹은 불행하게 되기도 한다. 신혼시기는 일반적으로 남편과 아내가 새로운 가정을 꾸린 후 5년까지 기간을 지칭하는데, 이때 신혼부부는 부부로서 서로의 역할과 기능을 충분히 숙지하고 있어야 된다. 즉, 남편은 남편으로서 가정을 보호하고 경제생활을 유지하면서 자신의 가정이 경제적 어려움을 겪지 않도록 노력해야 되며, 여자는 아내로서 가정을 지키고 임신과 출산을 준비하여 2세를 낳도록 노력해야 하는 것이다.

서로 다른 환경에서 유년시절, 청소년 시절을 보내온 부부는 신혼기에 매우 다양한 문제를 겪을 수 있다. 이때 부부는 자신의 의견만을 주장하기 보다는 상대방의 의견에 귀기울이면서 부부갈등을 최소화 할 수 있도록 노력해야 한다.

<중 략>

특히 대부분 남학생들은 결혼과 더불어 직장생활을 이어가야 하는 경우가 많다. 따라서 남학생을 상대로 직장생활과 가정에서의 역할과 기능을 교육할 필요가 있다. 즉, 남학생 대상 교육은 남성의 가족생활 참여 확대를 위해 실시하는 교육이다. 남성의 가족생활참여의 중요성, 결혼 및 출산의 중요성, 일-가정 양립의 중요성, 아버지교육 등 남성이 가정과 사회 양쪽에서 행복한 미래를 꿈꿀 수 있게 돕는 교육이다.

참고 자료

인간행동과 사회환경 윤기종 저 | 한국학술정보 | 2014.08.30
사회체계이론 2 니클라스 루만 저 | 박여성 역 | 한길사 | 2013.06.01
부부갈등 해소전략 4 켄 산데 저 | 이명숙 역 | 미션월드라이브러리 | 2014.08.20