[추천자료]에릭슨의 발달 단계에 따른 나의 성장과정 적용
- 최초 등록일
- 2014.09.03
- 최종 저작일
- 2014.09
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소개글
에릭슨의 발달 단계에 따른 나의 성장과정을 적용한 것입니다.
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본문내용
Erickson은 인간의 성격형성에 있어 사회적?환경적 요인이 관여한다고 주장한 학자이다. 그는 인간의 성격발달을 심리사회적 측면인 타인과의 사회적 관계에 초점을 두어 총 8단계로 그의 주장을 체계화시켰다. 이러한 그의 이론에 따라 나의 현재의 성격은 어떻게 발달해 왔는지 혹은 어떠한 것들에 영향을 받았는지를 알아보고자 한다.
Erickson에 따르면, 출생 후부터 1세까지에는 자신을 돌보아주는 사람이나 부모로부터 적절한 욕구를 충족 받거나 일관성 있는 보살핌을 받으면 주변에 대한 기본적인 신뢰감을 형성한다고 한다. 나는 나의 부모님을 옆에서 지켜보며 성장해왔기 때문에 그들을 잘 알고 그럴 분들이 아니라고 확신하는데 나의 성격은 이러한 것들을 배신하고 남을 잘 신뢰하지 못하는 편이다.
<중 략>
Erickson의 여섯 번째 단계는 친밀성 대 고립감으로, 인간이 성장해 성인이 되어 타인과의 우정, 동료애, 사랑 등 친밀한 인간관계를 형성하고 유지하는데 이 때 정상적으로 대인관계가 확립되면 친밀감이 형성되나 이와 반대로 확립이 되지 못하면 고립감이 형성된다고 한다. 나는 대학교로 올라온 후 고등학교나 중학교와는 달리 더 많은 동우들을 접할 수 있게 되었는데 중?고등학교에서는 한 반의 학생이 평균 29명 정도였으나 대학교에서는, 물론 학과의 특성상 다른 학과에 비해 학생 수가 더 많지만, 대략 42명 정도의 학우가 있었다. 그래서 자주는 아니지만 인사를 하면 받아주고 이렇게 서로 모르는 사이에서 조금씩 가까워 지는 것 같다.
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