일일교육계획안 4-22화 봄의 날씨

목차

없음

본문내용

일과 시간표
9:30 등원
11:30~11:40 정리 및 놀이평가
9:30~9:40 인사나누기 및 일과소개
11:40~12:00 대소집단활동
9:40~9:50 행복한 아침독서
12:00~13:00 점심 및 휴식
9:50~10:10 오전간식
13:00~13:40 실외활동 10:10~10:30 아침체조
13:40~13:50 정리정돈 및 화장실 다녀오기
10:30~11:30 자유선택활동 13:50~14:00 일과평가 및 귀가지도

<중 략>

- 나무 그늘로 들어가 보자. 그늘에 서니까 어떠니?
- 왜 그런 느낌이 들었을까?
4. 활동을 평가한다. - 봄 햇살의 느낌이 어땠니? - 어떻게 했을 때 봄 햇살을 가장 많이 느낄 수 있었니? - 다음번에는 어떻게 봄 햇살을 느껴보고 싶니? -카메라. 돗자리
봄 햇살을 마음껏 느낄 수 있도록 충분한 시간을 두어 활동을 계획하고, 유아들이 햇살을 느끼며 편히 쉬도록 준비하면 좋다.
유아들의 수준에 따라 봄 햇살의 생각과 느낌에 대한 유아의 생각을 모아 게시할 수 있다. 누리과정 관련요소
신체운동·건강 > 건강하게 생활하기 > 건강한 일상생활하기 자연탐구 > 과학적 탐구하기 > 자연현상 알아보기 의사소통 > 말하기 > 느낌, 생각, 경험 말하기 13:40~14:00

참고 자료

없음