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[유아교육] 신 Piaget 학파

등록일 2003.06.21 한글파일한글 (hwp) | 1페이지 | 가격 800원
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목차

신 Piaget학파 이론 정리
신 Piaget 학파의 이론이 유아교육에 주는 시사점

본문내용

신 Piaget학파는 발생학적 인식론이 기본 바탕이 되며, Piaget이론과 Vygotsky이론을 동시에 취하고 있다. 즉 신 Piagetg학파에서 말하는 지식 형성의 과정에서 중요한 것은 유아의 인지수준보다 직접적인 유아의 사전 경험에 의한 지식이다.


째, 사전 지식 영역에서의 갈등이 작용할 때 지식을 쉽게 빨리 습득할 수 있다고 가정한다. 갈등의 역할이 사정 지식의 확장에 있으며 사회 문화적 환경의 조성을 위해서 영아기부터 일상생활 속에서 많은 경험을 갖도록 도와주어야 할 것이다.

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