외국어로서의 한국어 이해교육론
- 최초 등록일
- 2014.07.16
- 최종 저작일
- 2014.05
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소개글
* 듣기 자료를 제작할 때 내가 생각하는 중점을 두어야 할 점과 유의할 점에 대해서 쓰시오.
* 좋은 점수 받은 레포트입니다.
목차
1. 한국어 교육에서 듣기 자료의 중요성
2. 듣기 자료를 제작할 때 중점을 두어야 할 점
3. 듣기 자료를 제작할 때 유의할 점
본문내용
1. 한국어 교육에서 듣기 자료의 중요성
한국어 학습에서 듣기란 우리의 의사소통을 위한 제 방법 중, 한국어 습득의 가장 기초가 되는 첫걸음으로 언어는 들음에서 비롯된다. 인지자의 들음에서 한국어에 대한 지식과 스키마가 형성됨으로써 말하기를 비롯해 읽기, 쓰기가 이루어진다.
한국어를 교육하기란 말 못하는 유아기, 아니 태아 때부터 시작된다 해도 과언은 아니다. 그만큼 듣기자료를 제대로 만드는 작업은 그야말로 중요하다. 듣기에 일정 원리가 작용할 테고, 전략이 필요하며, 시대흐름에 따른 각 나라의 모국어로서의 실정에 맞게 개발되고 제작되어야 하기 때문이다.
불과 몇 년 전만해도 개인적인 카세트를 통한 듣기 자료가 대세를 이루었으나, 지금은 스마트폰이라는 전화기를 통하여 인터넷을 연결, 자신이 원하는 각국의 언어를 들을 수가 있게 되었다. 그런가 하면 작은 USB 메모리에 저장, 시청각 교육까지 가능한 자료의 다양성과 듣기의 편리성은 앞으로 듣기자료의 나아갈 바를 직시하는 것 같다.
2. 듣기 자료를 제작할 때 중점을 두어야 할 점
듣기 교육이 단순한 듣기 연습을 넘어서 좀더 의사소통적인 진행이 되도록 즉, 실제 생활에서 원활한 의사소통을 가능하도록 구성한다.
참고 자료
없음