책 한권을 선정하여 실제로 영유아에게 제시한다고 가정하여

목차

1. 그림책의 소개
1-1) 삐악삐악 동화 소개 - 표지 탐색- 동화 듣기
1-2) 어떤 내용일지 표지 탐색하기

2. 구조의 인식
2-1) 병아리에 대한 경험 나누기
2-2) 그림으로 표상하기
2-3) 책 만들기 활동

3. 몰입활동
1)표현활동 - 상상해보기
2) 과학활동- 관찰해보기
3)상황 설정하기
4) 병아리 키우기
5) 관련도시 및 교구제시

본문내용

- 어린이들이 책에 대한 흥미를 갖도록 이전의 경험과 연결시켜주고 , 단어가지를 만들고, 어떤 이야기가 있을지 표지를 보고 예측해 본 후 , 동화를 들려준 후 어린이들이 반응하고 창안할 수 있는 기회를 주는 단계이다.
어린이들이 책에 대한 흥미를 갖도록 이전의 경험과 연결시켜주고, 단어가지를 만들고, 어떤 이야기가 있을지 표지를 보고 예측해 본 후, 동화를 들려준 후 어린이들이 반응하고 창안할 수 있는 기회를 주는 단계이다.
1-1) 삐악삐악 동화 소개 - 표지 탐색- 동화 듣기
(4월, 봄 단원‘ 봄의 동물 ’ 중 병아리를 중심으로
1-2) 어떤 내용일지 표지 탐색하기
t: 병아리가 풀밭에 혼자 서 있는 그림이네~ 병아리가 왜 이러고 있을까?
c: 엄마를 잃어버려서 깜짝 놀랐어요~/ 먹이를 찾고 있는 중이에요~

참고 자료

없음