학교폭력의 문제점과 예방책

목차

Ⅰ. 학교란?
1. 학교폭력
2. 학교폭력의 문제점

Ⅱ. 보충학습

Ⅲ. 집단 따돌림
1. 정의
2. 행위
3. 요인

Ⅳ. 예방책
1. 집단 따돌림 예방책
2. 사교육 문제와 해결방안

Ⅴ. 결과

본문내용

학교폭력이란?
학교라는 울타리 안에서 일어나는 폭력
- 신체에 가해지는 물리적 폭력 뿐만 아니라 정신적 폭력, 언어폭력까지도 포함. 또한 학생이 학생에게 가하는 폭력 뿐만 아니라 선생님이 학생에게 가하는 폭력까지 포괄적 개념으로 생각
요즘에 사회 이슈화 되고 있는 학교폭력이란
- 이중 학생이 학생에게 가하는 신체적,정신적 폭력을 말한다.
- 학교폭력을 근절하기 위해서는학생들의 의식교육도 중요

외국 학교의 경우
- 학생 몇 명당 1명의 상담교사나 전문적 상담원을 두고 학생들의 고민과 고충을 들어주는 것도 방법
가장 중요한 것
- 일선에 있는 학생과 선생님들의 자세
- 사람이 사람을 폭력으로 억압하고 몰아 세우는 것을 근절

<중 략>

① 청소년들이 ‘집단 따돌림’이 갖는 비윤리성을 이해할 수 있는 기회를 갖도록 해야 한다. 학생들이 ‘집단 따돌림’이 갖는 비인간성, 사회적 관계의 부정의성을 학생 스스로가 확실히 깨닫도록 지도해야 할 것이다.
② 청소년들이 자신에 대해 긍정적인 자아관을 확립하도록 해야 한다. 바람직한 인간관계를 유지를 통해 서로가 서로를 ‘따돌리는 상황’에 이르지 않도록 지도해야 한다.
③ 교육현장에 과열되어 있는 경쟁의식을 누그러뜨릴 수 있도록 해야 한다.
④ 공동체 의식을 함양할 수 있는 놀이 프로그램을 개발하여 보급할 필요가 있다.
⑤ ‘집단 따돌림’은 근본적으로 ‘부모의 관심부족’과 ‘무너지는 가정’으로부터 비롯되는 점이 많다. 따라서 부모교육을 강화하여 자녀에게 사회성 개발에 도움을 주는 부모의 자질을 개발해줘야 한다.
⑥ 사회에서 일어나고 있는 부정의가 줄어들도록 사회정화에 힘써야하며, 나아가 사회 부조리한 현상이 학교에 그대로 투영되는 것을 차단하는데 관심을 가져야 한다.

참고 자료

없음