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효과적인 음악감상지도

*지*
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최초 등록일
2014.06.28
최종 저작일
2005.05
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목차

I. 음 악 감 상
1. 음악감상 활동 I
2. 음악감상 활동 II
3. 음악감상 활동 III
4. 음악감상 활동 IV

II. 음악감상 활동내용
1. 음악감상 활동 I의 수업내용
2. 음악감상 활동 II의 수업내용
3. 음악감상 활동 III의 수업내용
4. 음악감상 활동 IV의 수업내용

Ⅲ. 기대되는 효과

참고문헌

본문내용

I. 음 악 감 상
1. 음악감상 활동 I
주제 가락과 관련된 가사를 활용한 감상 활동
가. 감상곡 : A. Vivaldi의 사계(四季)중 <봄> - 1, 2, 3악장
나. 빠르기 : 1악장 - Allegro(빠르게)
2악장 - Largo(아주 느리게)
3악장 - Allegro
다. 학습 자료 : 악보, Computer, 음악 CD, Audio

2. 음악감상 활동 II
주제 가락과 관련된 그림을 활용한 감상 활동
가. 감상곡 : Fr. P. Schubert의 <마왕>
나. 학습 자료 : Computer, 파워포인트 자료, 음악 CD, Audio, 그림도구

3. 음악감상 활동 III
주제 가락과 관련된 악보를 활용한 감상 활동
가. 감상곡 : W. A. Mozart의 <Serenade(Eine kleine Nacht Musik)> 제1악장
나. 학습 자료 : Computer, 파워포인트 자료, 음악 CD, Audio, 주제가락 악보

4. 음악감상 활동 IV
주제 가락과 관련된 동작을 활용한 감상 활동
가. 감상곡 : C. C. Saint-Saens(생상)의 <동물의 사육제>중
제1곡 : 서주와 사자왕의 행진
제2곡 : 수탉과 암탉
제6곡 : 캥거루
제9곡 : 숲 속의 뻐꾸기
제13곡 : 백조
나. 학습 자료 : Computer, 파워포인트 자료악보, CD, Audio, 주제 가락 악보

<중 략>

가. 악곡의 전체적인 흐름결 파악을 위해 ‘제1악장’의 전곡을 먼저 들려준다.
나. 악곡의 구조 파악을 위하여 반복되는 주제 가락을 찾아보게 한다.
다. 작곡가의 의도를 알아보게 하기 위하여 주제 가락을 통하여 ‘제1악장’에서 어떤 장면이 떠오르는지를 학생들에게 물어본다.
라. 악곡 이해에 도움을 주기 위하여 ‘제1악장’의 전체적인 소네트의 내용을 설명해준다.

참고 자료

김주경, 「들으며 깨닫는 신나는 음악감상 1」, 서울 : 세광음악출판사, 1999
김주경 , 「들으며 깨닫는 신나는 음악감상 2」, 서울 : 세광음악출판사, 1999
유덕희, 「음악 감상 입문」, 서울 : 개문사, 1983
윤양석, 「음악의 이해」, 서울 : 숙명여자대학교 출판부, 1994
이홍수, 「느낌과 통찰의 음악교육」, 서울 : 세광음악출판사, 1992
이홍수, 「음악교육의 현대적 접근」, 서울 : 세광음악출판사, 1990
이홍수 , 「음악여행」, 서울 : 세광음악출판사, 1995
알렉산더 보, 「누구나 쉽게 즐기는 새로운 클래식 감상법」, 서울 : 청림출판, 1999
김미숙 : “중등학교의 음악감상”, 한국 음악교육학회 음악교육연구 논문집 제15집, 1996
김병주 : “음악감상을 통한 음악적 태도 향상 및 창의성 개발에 관한 실험 연구”, 경희대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1995
송근후 : “음악 구성 요소의 감지력 측정 방안 탐색”, 한국음악교육학회 음악교육연구 논문집 제10집, 1991
이연경 : “감상능력 육성을 위한 음악과 학습지도 방법에 대한 연구”, 한국음악교육학 회 음악교육 연구 논문집 제15집, 1996
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