7차 외국어 교육과정
- 최초 등록일
- 2003.06.13
- 최종 저작일
- 2003.06
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목차
1. 성격
2. 목표
3. 교육 중점
4. 내용
5. 방법
6. 평가
본문내용
1. 성 격
외국어(영어)는 전세계적으로 가장 많이 사용되고 있는 언어이다. 그러므로 세계의 흐름에 동참하여 국가와 사회 발전에 기여하고, 세계인으로서 질 높은 문화 생활을 하기 위해서는 영어로 의사 소통할 필요가 있다.
초등 학교 영어는 학생들이 일상 생활에서 사용하는 기초적인 영어를 이해하고 표현하는 능력을 길러 주는 교과로서, 의사 소통의 바탕이 되는 언어 기능 교육, 그 가운데서도 음성 언어 교육이 주가 된다. 문자 언어 교육은 쉽고 간단한 내용의 글을 읽고 쓸 수 있는 내용으로 하되, 음성 언어와 연계하여 내용을 구성한다.
초등학교 영어 교육의 방법은 초등학교 학생의 특성을 고려하도록 한다. 초등학교학생은 자기 실생활의 감각과 경험이 사고와 행동에 깊이 작용하며, 호기심이 강하다. 그러므로 영어의 교수·학습 활동은 열린 교육의 바탕 위에 실생활에서 접할 수 있는 감각과 놀이 그리고 리듬 박자로된 노래와 챈트 중심으로 하고, 체험 학습을 통하여 발견의 즐거움을 맛볼 수 있도록 하는 것이 효과적이다. 또, 초등 학교 학생은 쉽게 배우지만 빨리 잊어버리고,
참고 자료
없음