노인복지서비스(노인여가, 노인자원봉사활동, 노인교육)

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 노인여가
1) 노인여가활동의 의의
2) 노인여가활동의 실태
3) 노인여가복지시설
4) 노인여가활동을 위한 제언
2. 노인과 자원봉사활동
1) 노인자원봉사활동의 의의
2) 외국의 노인자원봉사 프로그램 사례들
3) 노인자원봉사인력의 구체적 활용 방법
4) 노인자원봉사활동의 활성화 방안
3. 노인교육
1) 노인교육의 실태
2) 외국의 노인교육 실태
3) 노인과 정보화 교육
4) 노인교육의 과제

Ⅲ. 결론

-참고문헌-

본문내용

Ⅰ. 서론
▶ 현대사회에서 고령화·고령·초 고령사회 준비 대책으로 건강보호대책, 소득보장대책, 평생교육, 여가대책이 필요한 실정이다. 평생교육적 시각에서 노인에게 사회적 자본으로 역할의 기회를 제공함으로써 노인들의 다양한 욕구과 생활의 장을 고려한 여가문화가 정착되어 평생교육으로서 노인의 여가교육의 개념이 정립되어야 한다.
Ⅱ. 본론
** 현대사회는 평균수명의 연장과 조기퇴직으로 인해 노년기의 연장된 여가시간을 어떻게 성공적으로 보내야 할 것인가에 대한 관심이 높아지고 있다.
1. 노인여가
1) 노인여가활동의 의의
가정과 사회에서 역할이 축소되어가고 있는 노년기에 여가시간의 활용문제는 생계문제 이상으로 중요한 문제로 부각되고 있다. 일반 성인의 경우에는 여가란 노동으로부터 발생하는 피로의 해소 및 재생산을 위한 활력의 개념으로 인식되지만, 퇴직을 한 노인의 경우 여가란 불가피하게 받아들여야 하는 하나의 현상이 된다.

<중 략>

- 현대 산업사회에서는 과학기술의 발달로 인한 생활수준의 향상, 도시화, 핵가족화를 수반하는데 이러한 현상들은 옛 지식과 경험을 소유한 노년층을 쓸모없게 만들어 사회로부터 소외되는 결과를 초래하게 한다.
- 노인들은 인터넷이 등장하기 이전, 또는 컴퓨터가 보편화되기 이전에도 대체로 젊은 시대에 비해 정보획득의 채널이 다양하지 않았고, 그 속도라 느렸으며 관심 영역도 다양하지 않았다. 이러한 점은 노인특성의 다른 요인들과 함께 그들을 ??은 세대로부터 분리 또는 소외시키는 요인으로 작용하였고, 이로 인해 노인들을 지역사회에서 고립시킬 수 있는 문제점이 있다.

참고 자료

김성철 외3명(2009, 08), 「노인복지론」, 광문각
박석돈(2008,03), 「노인복지론」, 양서원
통계청, 사회조사 보고서(노후준비방법), 2009