국가수준의 유아교육과정에서 3~5세 누리과정에 대한 장, 단점

목차

1. 국가수준의 유아교육과정에서 3~5세 누리과정이란
2. 국가수준의 유아교육과정에서 3~5세 누리과정의 장점
3. 국가수준의 유아교육과정에서 3~5세 누리과정에 대한 단점

본문내용

누리과정이란 우리라 만 3~5세 어린이라면 누구나 꿈과 희망을 마음껏 누릴 수 있도록 국가가 공정한 보육 교육기회를 보장하는 제도로서 어린이집이나 유치원 기관 공통의 보육　교육과정을 제공하는 것을 말한다.
2012년 03월 01일 시작한 5세 누리과정을 시작으로 2013년 03월부터는 3~4세까지 확대되어 시행되고 있다. 누리과정을 통해 이제부터는 어린이집　유치원 구분 없이 동일한 내용을 배우는 것을 물론, 기존 소득하위 70%에게만 제공되었던 보육료와 유아학비가 부모의 소득 수준에 관계없이 모든 계틍에 제공된다.
누리과정에서는 만 3~5세 유아의 심신의 건강과 조화로운 발달을 도와 민주시민의 기초를 형성하는 것을 목적으로 한다. 이를 위한 하위 목표로 첫째, 질서, 배려, 협력 등 기본생활습관 바른 인성을 기른다. 둘째, 자율성과 창의성을 기르는 데 중점을 두고, 전인발달을 이룬다. 셋째, 사람과 자연을 존중하고, 우리 문화를 이해한다. 넷째, 만 3~5세아의 발달 특성을 고려하여 연령별로 구성한다. 다섯째, 신체운동 건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 5개 영역을 중심으로 한다.

참고 자료

없음