우리나라의 사교육 과열 문제와 해소 방안
- 최초 등록일
- 2014.04.24
- 최종 저작일
- 2011.07
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소개글
사교육의 정의와 사교육의 원인과 실태, 사교육의 문제점을 살펴보고 해결방안을 모색하고자 한다.
발표자료로 한컴 내용을 충분하게 담고있는 ppt 입니다.
간략한 정리만 하신다면 바로 발표하셔도 지장 없는 자료입니다 ^^
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.사교육의 정의
2.우리나라 사교육의 현실태
가. 사교육비 규모 및 참여율
나. 계속적 사교육 의존의 심화
3.우리나라 사교육의 원인
가. 공교육의 부실화
나. 성적 만능주의
다. 학벌 지상주의
4.우리나라 사교육의 문제점
가. 교실 붕괴 현상
나. 학생들의 정서적 ․ 신체적 발달 저해
다. 교육 기회 불평등 초래
5.사교육 과열의 해소방안
가. 사회적 차원의 해소방안
나. 정부적 차원의 해소방안
다. 학교(교사) 차원의 해소방안
Ⅲ. 결 론
본문내용
우리나라 사교육 시장의 규모는 무려 14조(2004년 기준)에 달하고 있으며 현재 우리의 학교 교육은 붕괴하고 있다는 지적이 있을 정도로 사교육이 과열 되고 있다.
2002년에는 연간 국내 총 생간의 2.96%가 사교육비로 쓰여 사교육비 지출 세계 1위를 한 적도 있다고 한다.
<중 략>
가. 공교육의 부실화
사교육의 과열 원인은 일반적으로 학부모와 학생들이 학교 교육 수준을 미덥지 못하게 생각하고 학교 수업만으로 만족하지 못하고 있기 때문이다.
실제로 수업 차원에서 일반계 고등학생의 88%는 수업기피, 16.4%는 학습의욕상실, 18.5%는 수업이해곤란, 23.7%는 소극적으로 수업에 참여하는 것으로 나타나 학교의 수업이 제대로 이루어지지 않고 있음을 보여준다(2002년 기준). 학생의 수는 급격하게 증가하고 학교 교육과정의 급속한 팽창에 비하여 학교 교육 여건은 아직도 낙후된 상태이다.
참고 자료
없음