현대 가족사회의 특징을 기술하고 다음 중 2가지를 골라 영유아에게 주는 영향력, 지원방안 에 대해 자신의 견해를 들어 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 현대 가족사회의 특징
2. 한부모가족, 다문화가족이 영유아에게 주는 영향력
1) 한부모가족이 영유아에게 주는 영향력
(1) 학교생활 적응
(2) 공격성, 우울, 불안
2) 다문화가족이 영유아에게 주는 영향력
(1) 언어소통 장애에서 오는 부적응
(2) 높은 자녀 양육비용
(3) 부모의 가치관 차이에서 오는 부적응
(4) 혼혈인에 대한 편견
(5) 심리적 위축감
3. 한부모가족 영유아를 위한 지원방안
1) 한부모가족 영유아를 위한 정신적 지원방안
2) 한부모가족 영유아를 위한 물리적 지원방안
4. 다문화가족 영유아를 위한 지원방안
1) 다문화가족 영유아를 위한 정신적 지원방안
2) 다문화가족 영유아를 위한 물리적 지원방안
5. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
현대사회는 개인의 능력만은 요구하는 고도의 공업화된 사회로써 개인의 가정, 출신배경을 불문하고 능력에 의해 직업을 선택하므로써 친족조직의 붕괴를 용이하게 했으며, 공업화된 사회는 전문화, 세분화된 사회로서 인간관계가 직업적, 부분적이어서 전인격적인 접촉이 어렵게 되었고 직업을 중심으로 이동이 잦게 되었으며 배우자 선택이 자유로워졌다. 또한 새로운 가치관으로 개인주의가 팽배하게 되므로 대가족에서 핵가족으로, 부계 단일제도에서 양계제도로, 가족단위의 생산기능이 소멸되고 소비단위로써의 기능강화 등으로 인하여 가족의식의 변화와 불균형을 초래하게 되었고, 성 윤리의 타락과 사회?경제체제의 복잡화 등은 청소년 비행과 가족파탄, 이혼, 별거, 배우자부정, 알코올? 약물중독, 혼인 외 동거, 가출, 비행청소년, 기아, 만성적 가난, 성인아이문제, 편부모가정, 노인문제, 가정폭력 등 가족의 정신적 결속과 안정에 위협을 주는 역기능적인 가정이 급증하게 되었다.

<중 략>

결혼이주여성들의 자녀들은 말을 배우는 가장 중요한 시기인 유아기에 한국말이 서투른 외국인 어머니의 교육 하에 성장하기 때문에 발달이 늦어지고 의사소통에 제한을 받는다. 따라서 언어 능력의 부족은 학습부진을 초래하고 있다. 또한 자녀가 학교의 학습 자료나 숙제 등을 가정에서 해결하고자 할 때 외국인 어머니는 자녀 학습지도에 많이 당황하게 되고 곤란을 느끼게 된다. 부모의 국적이 다르고 문화의차이로 인해 정체성의 혼란을 겪을 수 있는 자녀들인 만큼 다문화를 공유한 시민으로서 성장하도록 다문화 교육이 필요하다. 한국어 교육, 방과후교실, 공부방 등의 지원으로 학습부진을 보충 하고,교사와의 결연을 통한 지도.상담으로 정서적 안정도모하고, 방문교육을 통한 교육지도를 하되 이를 원하지 않을시 인식개선을 통한 자녀교육의 중요성 인식시키고, 결혼이주여성 자녀의 이중언어교육을 통한 국제적 전문가로서의 역할을 할 수 있는 비전을 가지도록 이중언어에 대한 교육이 더욱 필요하다.

참고 자료

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김은영(2003). 한부모가족의 특성에 관한 연구. 평택대학교대학원.
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